完整释义
力：力量、能力。不同科：不在同一类别。原指孔子的学生中，因各自专长不同，不能以同一标准衡量。本义是说人的能力有大小、专长有差异，不能一概而论。比喻义或引申义为：对于不同的人或事物，应根据其实际情况区别对待，不可强求一致。使用语境多为评价或比较不同个体时，强调客观差异。常见搭配有“因人而异”“量才而用”。常连用的近义表达有“不可同日而语”。
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能力有别，不可强求一致。
字词拆解逐字解义
力力量、能力
不否定词
同相同、一样
科类别、标准
出处源流《论语·八佾》
射不主皮，为力不同科，古之道也。 ——《论语·八佾》
出自《论语·八佾》，孔子评论射箭时说，射箭不在于穿透靶子，因为各人的力量大小不同，这是古时的规矩。后引申为评价人或事物时，应考虑其实际能力和特点，不可强求一致。汉代郑玄注解时进一步明确“力不同科”的含义，后世沿用此义。
用法提示
多用于评价不同个体或事物时，强调客观差异，避免主观强求。常作谓语或定语，如“力不同科，不可强求”。
经典例句
◆两位运动员擅长的项目不同，力不同科，自然不能直接比较成绩。
◆团队成员各有所长，力不同科，分配任务时应充分考虑个人优势。
◆教育应因材施教，力不同科，不可用同一标准要求所有学生。
近义 · 反义
近义词
反义词
易混辨析因人而异 × 量才而用
因人而异
强调根据不同人的特点采取不同方式，侧重主观对待；力不同科侧重客观能力差异。
量才而用
强调根据才能分配任务，侧重用人；力不同科侧重评价标准。
联想记忆
联想射箭比赛，不同选手力量不同，靶心相同但成绩有别，记住“能力有别，标准不同”。