完整释义
博学：广泛地学习各种知识；审问：详细地询问，深入探究。本义指广泛地学习知识，详细地询问探究事物的原理。比喻义强调在学习过程中要广泛涉猎、不局限于某一领域，同时对所学内容要深入思考、详细探究，不满足于表面的了解。常用于形容治学严谨、态度认真的学者或学生。常见搭配有“博学审问、慎思明辨”等，常连用的近义表达有“学贯古今、刨根问底”。
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广学深问，治学严谨
字词拆解逐字解义
博广博、广泛
学学习、知识
审详细、深入
问询问、探究
出处源流最早见于《礼记·中庸》
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——最早见于《礼记·中庸》
该成语出自《礼记·中庸》，是古代儒家学者总结的治学方法之一。它强调了在学习过程中要广泛涉猎、详细询问、深入思考、明确辨别和坚定实践五个步骤。随着时间的推移，“博学审问”逐渐成为形容治学严谨、态度认真的代名词，被广泛应用于教育、学术等领域。
用法提示
多用于形容学习态度或治学方法，常作谓语、定语。
经典例句
◆他对待学问总是博学审问，从不满足于一知半解。
◆这位老教授博学审问，深受学生们的尊敬。
◆我们要培养博学审问的精神，不断提升自己的知识水平。
近义 · 反义
近义词
反义词
易混辨析学贯古今 × 刨根问底
学贯古今
“学贯古今”强调知识渊博、通晓古今，而“博学审问”更侧重于学习态度和治学方法。
刨根问底
“刨根问底”指追问到底、弄清事实，侧重于询问的深度，而“博学审问”则更广泛地涉及学习的多个方面。
联想记忆
记住“广学（博学）深问（审问）”的对应关系，联想治学严谨的场景。