完整释义
广文：唐时国子监所属广文馆的简称。先生：对教师的尊称。本义指唐时广文馆的博士，是主管教育、教授儒学的官员。后引申为对儒学教师的尊称，也泛指从事文化教育工作的人。常用于描述古代或现代从事文化教育、传授知识的人，常见搭配有“广文先生讲学”“广文先生授业”等，常与“教书育人”“传道授业”等表达连用。
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唐时儒学教师之尊称
字词拆解逐字解义
广唐代国子监所属广文馆的简称
文指儒学、文化
先对人的尊称前缀
生指有学识的人
出处源流最早见于《新唐书·选举志上》
无 ——最早见于《新唐书·选举志上》
唐代国子监下设广文馆，置博士、助教等职，掌教国子、太学、四门等生员中的进士科举者。因广文馆博士专教进士，故时人称之为“广文先生”。后逐渐演变为对儒学教师的尊称，泛指从事文化教育工作的人。此成语反映了唐代教育制度的特色，也体现了对教师的尊重与敬仰。
用法提示
多用于书面语，描述古代或现代从事文化教育、传授知识的人，常作主语或宾语。
经典例句
◆这位广文先生学识渊博，深受学生敬仰。
◆广文先生在课堂上引经据典，学生们听得津津有味。
◆他虽年事已高，但仍坚持做一名广文先生，传授知识。
近义 · 反义
近义词
反义词
易混辨析教书先生 × 学界泰斗
教书先生
侧重于指从事教学工作的人，不一定特指儒学教师；广文先生则更侧重于指儒学教师或文化教育工作者。
学界泰斗
指在学术界有极高成就和威望的人，不一定从事教学工作；广文先生则特指从事文化教育工作的人。
联想记忆
广文馆中教儒学，先生尊称传千年。