指古摘今

zhǐ gǔ zhāi jīn
典故 联合式 中性 成语

援引古今事例进行评论或指责

完整释义

指:指出,援引;古:古代的事例;摘:选取,指出;今:现代的事例。整体释义为援引古代和现代的事例进行评论或指责。本义是通过古今事例的对比来阐述观点或进行批评,常用于对某人或某事的评价。比喻义或引申义为广泛引用历史与现实中的事例来说明问题,强调论据的充分性和说服力。使用语境多为正式场合的评论、辩论或文章写作,常见搭配有“指古摘今地批评”“指古摘今地论证”。常连用的近义表达有“引经据典”“谈古论今”。

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援引古今事例作评论
字词拆解逐字解义
指指出,援引
古古代的事例
摘选取,指出
今现代的事例
出处源流最早见于《红楼梦》
无 ——最早见于《红楼梦》

该成语源于古代文人写作和辩论时,常引用古今事例来增强说服力。在《红楼梦》等古典文学作品中,已有类似表达,后逐渐固定为“指古摘今”这一成语,用于形容广泛引用历史与现实中的事例进行评论或论证。

用法提示

多用于正式场合的评论、辩论或文章写作,搭配对象为需要评价或论证的人或事。

经典例句

◆他在文章中指古摘今,有力地反驳了对方的观点。

◆这位学者指古摘今地分析了社会现象的成因。

◆辩论会上,双方辩手指古摘今,争论得十分激烈。

近义 · 反义
近义词
反义词
易混辨析引经据典 × 谈古论今
引经据典
侧重于引用经典著作中的语句或事例,而“指古摘今”更强调古今事例的对比和引用。
谈古论今
侧重于谈论古今之事,不强调评论或指责,而“指古摘今”则带有评论或指责的意味。
联想记忆
记住“指”为援引,“古”“今”为古今事例,“摘”为选取,合起来就是援引古今事例作评论。