文理不通

文：文章、文字；理：条理、逻辑；不通：不顺畅、不连贯。整体释义为文章或言辞在逻辑、条理上存在明显缺陷，无法顺畅表达或理解其内容。本义直接描述文字或言辞的混乱状态，引申义可泛指任何事物（如计划、方案等）缺乏条理、不合逻辑。常见于批评他人写作或表达时逻辑不清，搭配对象多为“文章”“报告”“言辞”等，常连用“语无伦次”“逻辑混乱”等近义表达。

该成语源于对文章或言辞逻辑性的评价，最早见于《旧唐书·姚崇传》中对姚崇奏疏的批评，称其“文理不通”。后逐渐演变为固定成语，用于形容文字或言辞在逻辑、条理上的缺陷。在古代科举考试中，若考生文章文理不通，常被视为不合格；现代语境中，多用于批评他人写作或表达时逻辑混乱。

多用于批评他人写作或表达时逻辑不清，搭配对象为“文章”“报告”“言辞”等，不可用于形容内容正确但表达方式生硬的情况。