完整释义
日：每天；程：计划、安排；月：每月；课：考核、规定。原指每天有安排，每月有考核。后泛指按一定的计划或规定行事，有规律、有步骤地推进工作或学习。本义强调时间上的规律性和任务上的计划性，多用于形容做事有条理、有章法。常用于教育、工作等领域，如“日程月课，循序渐进”，常与“循序渐进”“有条不紊”等连用。
精简背诵版一句话记住
按日程月课，行事有计划
字词拆解逐字解义
日一天
程计划、安排
月一个月
课考核、规定
出处源流最早见于《宋史·选举志一》
无 ——最早见于《宋史·选举志一》
该成语源于古代教育制度，强调学习需有计划、有步骤地进行。宋代时，教育制度逐渐完善，对学生的学习和考核有了明确的规定，要求每日有学习任务，每月有考核标准。后逐渐演变为形容做事有计划、有规律的成语，沿用至今。
用法提示
多用于形容工作、学习或生活有计划、有规律，搭配对象多为“学习”“工作”“生活”等。
经典例句
◆他总是日程月课，把每天的任务都安排得井井有条。
◆老师建议我们日程月课，逐步提高学习成绩。
◆这家公司日程月课，确保每个项目都能按时完成。
近义 · 反义
近义词
反义词
易混辨析循序渐进 × 有条不紊
循序渐进
强调逐步深入，按步骤进行，侧重过程；日程月课则强调按时间计划行事，侧重规律。
有条不紊
形容做事有条理，不慌乱，侧重结果；日程月课则强调按计划行事，侧重过程。
联想记忆
日程是每天的计划，月课是每月的考核，合起来就是按计划行事。