梧鼠学技

wú shǔ xué jì
寓言故事 主谓式 贬义 成语

比喻学习不专一,终无所成。

完整释义

梧鼠:即鼯鼠,传说中一种能飞但不能飞远、能爬树但不能爬高的动物。学技:学习技艺。整体释义:梧鼠学多种技艺,却因不专精而样样不精。本义指鼯鼠学飞、爬树、游泳、掘洞、奔跑五种本领,却无一精通;比喻义为学习或做事不专心致志,贪多求全,结果一事无成。使用语境多为批评不专一的行为,常见搭配“梧鼠学技,终无所成”,常连用近义表达“博而不精”“浅尝辄止”。

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学多不精,终无所成。
字词拆解逐字解义
梧即鼯鼠,一种动物
鼠哺乳动物的一类
学学习
技技艺、本领
出处源流《荀子·劝学》
梧鼠五技而穷。 ——《荀子·劝学》

出自《荀子·劝学》,原文“梧鼠五技而穷”,说鼯鼠有飞、爬树、游泳、掘洞、奔跑五种本领,却因不专精而无法生存。后演变为“梧鼠学技”,比喻学习或做事不专一,终无所成。汉代刘向《说苑·建本》也有类似记载,强调专一的重要性。

用法提示

多用于批评学习或做事不专一的人,常作谓语、定语。

经典例句

◆他学钢琴、画画、书法,却梧鼠学技,哪样都不精通。

◆学习要专一,否则就会像梧鼠学技一样,一事无成。

◆他总想同时掌握多种技能,结果梧鼠学技,反而耽误了主业。

近义 · 反义
近义词
反义词
易混辨析博而不精 × 三心二意
博而不精
博而不精指知识广博但不精通,梧鼠学技强调不专一导致无成,前者侧重知识,后者侧重行为。
三心二意
三心二意指心意不专一,梧鼠学技强调学习不专精,前者侧重态度,后者侧重结果。
联想记忆
梧鼠学五技,样样不精通,记住“专一”是关键。