完整释义
学：学问、知识。贯：贯通、通晓。古今：古代和现代。整体释义为学问贯通了古代和现代的知识，形容学识渊博，对古今的知识都有深入的了解和研究。本义即指学问的广博与深厚，能够跨越古今的界限，全面掌握知识。常用于形容学者、专家等在学术领域有卓越成就的人。常见搭配有“学贯古今的学者”“学贯古今的才华”等，常连用的近义表达有“博古通今”“学富五车”等。
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学识贯通古今知识
字词拆解逐字解义
学学问、知识
贯贯通、通晓
古古代
今现代
出处源流最早见于后世文献对学者学识的赞誉描述
无 ——最早见于后世文献对学者学识的赞誉描述
该成语并非直接出自某一具体典籍，而是后世对学者学识渊博、贯通古今的一种赞誉性描述。在历史的长河中，许多学者都致力于对古今知识的研究与传承，他们不仅精通古代典籍，还关注现代学术动态，形成了学贯古今的学术风格。这种风格逐渐被人们所认可和推崇，于是“学贯古今”这一成语便应运而生，成为形容学者学识渊博的常用词汇。
用法提示
多用于形容人的学识渊博，常作谓语、定语使用。
经典例句
◆这位老教授学贯古今，对历史的研究有着独到的见解。他学贯古今，无论是古代文学还是现代科技都有所涉猎。她的学识渊博，真正做到了学贯古今，令人敬佩。
近义 · 反义
近义词
反义词
易混辨析博古通今 × 学富五车
博古通今
都形容学识渊博，但“博古通今”更侧重于对古今知识的广泛了解，“学贯古今”则更强调学问的贯通性。
学富五车
都形容学问丰富，但“学富五车”侧重于学问的量大，“学贯古今”则侧重于学问的广度和深度。
联想记忆
记住“学”为学问，“贯”为贯通，“古今”为古代和现代，合起来就是学问贯通古今。