痛抱西河

痛：悲痛、痛心；抱：怀守、承担；西河：指子夏所居之西河（今河南安阳一带），代指儒家经典学问的传承之地。
本义指对儒家先圣绝学的失传深感悲痛，立志承担传承重任。
比喻对某种文化、技艺、学说面临断绝而痛心疾首，主动担负起保存与弘扬的责任。
多用于学术传承、文化存亡语境，常与"绝学""斯文"等词搭配，表达学者或有识之士的使命感。
亦作"痛悼西河"，侧重哀痛之情，但"痛抱"更强调主动担当。

子夏为孔子弟子，晚年居西河授徒，传人甚众，被尊为西河学派鼻祖。子夏去世后，西河学派渐趋衰落，经学传承面临断裂。后世学者援引子夏居西河传经之典，以"痛抱西河"形容对儒学正统绝学失传的深切痛惜与主动承担。此语在宋明理学复兴运动中尤为流行，朱熹等大儒常以此自励，强调在佛学盛行、道统式微之际，士大夫当挺身担当文化传承使命，使儒学不致沦亡。

多用于书面语，搭配对象为学问、技艺、文化传统等面临失传的事物。常用于对学术凋零、传统断裂表示痛惜并立志传承的语境，主语多为学者、文化人或有担当者。